Malaletra

Desde hace tiempo he utilizado diversos complementos para firefox. He notado que con el tiempo dichas aplicaciones se vuelven más robustas y aumentan considerablemente el desempeño del navegador. Por lo mismo, hago una reseña de los complementos que más uso. Muchos de ellos han simplificado procesos a la hora que desarrollo un proyecto en html u otro formato.

• Empezaré por el complemento de Delicious. Servicio con el que uno puede manejar sus páginas favoritas y tenerlas disponibles en cualquier computadora conectada. Sin embargo, el complemento nos permite ingresar las páginas y aplicarles sus respectivas etiquetas, sin necesidad de abrir el sitio de Delicious. La vida es mucho más práctica con este complemento si sueles guardar gran parte de los nuevos sitios que visitas.
• ColorZilla es un práctico complemento que al activarlo copia el color que se seleccione. Así podemos copiar fácilmente los códigos HTML y RGB del color para utilizarlos.
• Shareaholic es muy útil cuando queremos compartir alguna página web en una red social o en los servicios para compartir e indexar sitios web como Digg. Se pueden escoger entre 30 de los más comunes sitios. Yo utilizo twitter, facebook, bit.ly, delicious y stumbleupon. El de bit.ly me es muy práctico porque así puedo comprimir los vínculos con un solo clic y sin abrir ninguna página.
• Read it later hace lo que su nombre dice, es un sistema para guardar sitios y consultarlos después. Yo sobre todo lo utilizó para esos sitios que no quiero ingresar en mi delicious porque me interesa revisarlos más detenidamente. También para post, que no puedo leer en un momento y los consulto después.
• Tidy Browser hace que la ventana del browser tenga un tamaño determinado para así probar una interfaz en diferentes resoluciones sin tener que cambiar la resolución del monitor. Tiene capacidad para presentar dos tamaños lo cual es muy funcional.
• Outwit images abre una ventana aparte con una buena interfaz para buscar imágenes en la red. Presenta las imágenes relacionadas con la búsqueda en una banda sin fin. Además, se pueden personalizar galerías arrastrando las imágenes a una zona, lo cual es una buena herramienta que permite reutilizar las imágenes.
• Downthemall Es un gestor y acelerador de descargas, probé muchos aceleradores y la verdad es que con este fue el único que sentí una diferencia real.
• Video DownloadHelper Algunas veces queremos guardar un video de Youtube u otro sitio y esta herramienta es muy efectiva para eso. Con un solo clic descargamos cualquier video.

Bueno, esos son algunos de los complementos para el firefox que más uso, siempre estoy probando nuevos e iré posteándolos. Por su cuenta, si quieren sugerir alguno pues déjenlo en los comentarios para que pueda probarlo, ya que para mí siempre es mejor cuando alguien de primera mano me lo recomienda.

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Al realizar una encuesta, sobre la capacidad de la gente para crear archivos PDF, me di cuenta que en México, y asumo que una buena parte de Latinoamérica, se tienen retos interesantes respecto a la utilización de los medios digitales en nuevas formas de comunicación. El analfabetismo computacional y la considerable brecha digital que subsiste en nuestros países se combinan para frenar el desarrollo de nuevas iniciativas digitales que mejoren la difusión y comunicación de las culturas latinoamericanas en Internet. Existen proyectos muy vanguardistas en nuestras latitudes, sin embargo llegan a terreno estéril cuando se enfrentan a la poca difusión, uso y retroalimentación que reciben de los usuarios. Bueno, pero por ahora empezaré por el principio de estas reflexiones.

Hace un tiempo utilicé miencuesta de Facebook y twtpoll de Twitter,  para realizar una encuesta en línea respecto a la utilización de los archivos PDF. Intentaba discernir un poco la relación entre los usuarios y un formato tan común. Puesto que en varias ocasiones he visto como amigos y conocidos, que representan al usuario común –aquel que solamente utiliza su computadora para navegar en internet y con suites de programas para oficina, se enfrentaban, por cuestiones institucionales, a la creación de un documento PDF y no sabían cómo hacerlo. Me pareció extraño que un formato tan difundido en todo tipo de ambientes –laboral, escolar y casero– presentará tal complicación para generarlo. Lo cual me llevó a recordar la primera vez que tuve que crear un archivo PDF y visualicé perfectamente la investigación que entrañó descubrir cómo hacerlo, así como la sorpresa que sentí al darme cuenta que Adobe Reader no servía para eso. Bueno, de regreso al escenario específico que me encontré respecto a la necesidad de crear PDFs: la Universidad Nacional Autónoma de México pide, como parte del trámite de titulación, una copia digital de la tesis en este formato. Lo cual ha producido un mercado específico para los impresores de tesis y cafés internet que rodean la ciudad universitaria de la ciudad de México: ahora cobran el servicio de generación de los archivos PDF que se solicitan para la titulación. Cabe resaltar que dichos archivos son destinados al catálogo digital de las tesis –tesiunam– que puede ser consultado en línea por cualquier persona, lo cual es un excelente esfuerzo para difundir el trabajo realizado en la UNAM. Sin embargo, también hay que puntualizar que desde el momento que los estudiantes recurren a un servicio de paga, para generar un archivo PDF, existe un bache en el uso de un archivo propietario. Lo cual en general ya se sabe…

Por otro lado, la encuesta que publiqué fue de mucha ayuda, pero no porque haya sacado información relevante respecto a la capacidad de los usuarios para crear archivos PDF. Sino para visualizar la necesidad de establecer una estrategia digital muy bien enfocada que me permita llegar a los usuarios comunes que me interesaba abordar o, bien, habría tenido que hacer dichas encuestas por medios tradicionales. Puesto que fue claro que, con el medio escogido, enfoqué mi encuesta a usuarios de computadora más avanzados. Lo cual me llevó a pensar en el llamado analfabetismo computacional y sus relaciones con la brecha digital en México.

Actualmente colaboro en un proyecto de investigación en la UNAM y, por lo tanto, convivo con muchos investigadores en humanidades. Me he dado cuenta que a muy pocos, pero muy pocos, les interesa el desarrollo del internet como medio de difusión del conocimiento. En general son renuentes a la comprensión de este medio e incluso lo ven como un peligro. Si bien existe un cause que por inercia jala a los usuarios a las nuevas relaciones que, cada día, se producen en internet, pero lamentablemente dicha corriente depende de las formas que lleguen al mainstream mundial. Lo cual nos habla de un analfabetismo computacional en todos los niveles educativos. No es suficiente tener una computadora, sino utilizarla más allá de una simple máquina avanzada de escribir. La colaboración e intercambio de información podría fluir de maneras asombrosamente rápidas y efectivas en los medios académicos de nuestros países, cosa que no sucede. Esto es solamente en un ámbito muy reducido de la población. Por último, los porcentajes de población en Latinoamérica que tienen acceso a una computadora, y más aún a una conexión a internet, son muy bajos. Lo cual circunscribe crecidamente el desarrollo de nuevas estrategias de comunicación que se adecuen a nuestra cultura. Considero que no sólo es suficiente importar o implementar tecnologías muy avanzadas, sino que debemos –justo como me sucedió con una simple encuesta– adecuar la usabilidad de dichas tecnologías para que sean aprovechables por cada vez mayor población y, a su vez, más coherentes con los usos y costumbres de nuestras latitudes. Lo cual, para mí, es parte importante para la generación y aplicación de nuevos proyectos en cualquier lugar del mundo.

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